教育理论类

1、《教师专业发展的知识基础》，李琼著，北京师范大学出版社2009年6月出版

2、《美国教师教育认可标准的变革与发展》，周均著，北京师范大学出版社2009年6月出版

3、《教育：从均衡走向公平》，王晋堂著，北京师范大学出版社2009年6月出版

4、《教师发展学校研究》，王长纯著，北京师范大学出版社2009年6月出版

5、《真实性评价—从理论到实践》，王笃勤著，外语教学与研究出版社2007年7月出版

6、《学记研究》，高时良著，人民教育出版社2006年1月出版

7、《教育学原理》，叶澜主编，人民教育出版社2007年7月出版

8、《教学与发展》，[苏]赞科夫编，杜殿坤、俞翔辉等译，人民教育出版社2008年10月出版

9、《校长和他的学校——校长道德领导研究》，檀传宝、徐萍著，浙江教育出版社2009年4月出版

10、《走向卓越——资优生教育的理论与实践》，邱锋著，浙江教育出版社2009年3月出版

11、《为儿童的学习——情境课程的实验与建构》，李吉林著，外语教学与研究出版社2008年11月出版

12《20世纪苏联教育经典译丛：给教师的建议》，[苏]B.A.苏霍姆林斯基，教育科学出版社1984年6月出

版

13、《世界课程与教学新理论文库：教学机智——教育智慧的意蕴》，[加拿大]马克斯·范梅南，教育科  

       学出版社2001年6月出版

 14、《教育漫话》，[英]约翰·洛克著，教育科学出版社2001年4月出版

 15、《杜威教育文集》（5卷本），吕达、刘立德、邹海燕主编，人民教育出版社2008年1月出版

 16、《给教师的101条建议》，[美]布鲁肖著，方雅婕译，中国青年出版社2007年5月出版

                                             教师专业成长类

 17、《教师的境界与教育》，陶志琼著，北京师范大学出版社2008年5月出版

 18、《未来之路——新教师入职教育》，[美]雷·笛克勒著，朱晓燕译，北京师范大学出版社2009年6月

         出版

 19、《初为人师：教师职业生涯第一年》，苏考利、宋旸著，北京师范大学出版社2009年6月出版

 20、《师生沟通技巧》，[美]JudithA.Deiro著，北京师范大学出版社2006年11月出版

 21、《教育诗哲》，蒋保华著，北京师范大学出版社2009年6月出版

 23、《公正与教育》，苏君阳著，北京师范大学出版社2008年6月出版

 24、 《活着就是幸福——生命读本（上、下册）》，张文质主编，广西教育出版社2009年5月出版